projekt Nr 6

Opis zadania, wraz z uzasadniem

Według statystyk najczęstszymi ofiarami pogryzień psów są dzieci między 4. a 7. rokiem życia. Ryzyko pogryzienia dziecka jest dwukrotnie wyższe niż u osoby dorosłej, a sprawcami pogryzień są najczęściej psy znane dziecku lub mieszkające z nim w jednym domu. Ich przyczyną jest przeważnie brak umiejętności odczytywania sygnałów ostrzegawczych wysyłanych przez psa oraz nieznajomość zasad prawidłowego kontaktu ze zwierzęciem. Dzieci powinny nabyć umiejętność rozpoznawania podstawowych sygnałów wysyłanych przez psa i właściwego ich interpretowania. Prowadzący warsztaty omówią także zagadnienia związane z opieką nad psami – zarówno tą właściwą, jak i błędną. Psy przed atakiem wysyłają sygnały ostrzegawcze, których nie rozpoznają nawet dorośli, a tym bardziej dzieci. Pogorszeniu relacji człowiek-pies można jednak skutecznie zapobiec dzięki wiedzy o psich zachowaniach i zasadach bezpieczeństwa. Dzieci powinny dowiedzieć się, jak psy okazują emocje oraz dlaczego czasem dochodzi do ataku. Celem projektu jest nauka zachowań zapewniających bezpieczeństwo w kontaktach z psami.

W ramach zajęć dzieci otrzymają również wiedzę na temat obowiązków opiekunów wobec swoich pupili.
Projekt obejmuje dwa główne obszary: bezpieczeństwo w kontaktach z psami oraz podstawy odpowiedzialnej opieki. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Ich celem jest nauczenie rozumienia mowy ciała psa, bezpiecznego nawiązywania kontaktu oraz właściwego zachowania w obecności psa agresywnego. Głównym celem projektu jest zmniejszenie liczby pogryzień poprzez edukację dzieci i podniesienie ich świadomości.

Uzasadnienie:
Dzieci często nie potrafią właściwie zachowywać się wobec psów, przez co narażone są na ataki. W wielu przypadkach pogryzienia zdarzają się w domach, gdzie dziecko i pies mieszkają razem. Zwłaszcza najmłodsze dzieci nie wyczuwają granic kontaktu ze zwierzęciem. Nieumiejętne podejście może prowadzić do stresu u psa, a w konsekwencji – do agresji i pogryzienia, które często dotyczy twarzy dziecka. Edukacja dzieci w zakresie mowy ciała psa, zasad opieki i bezpiecznego kontaktu pozwoli zwiększyć ich bezpieczeństwo i poprawi relacje człowieka ze zwierzęciem. Projekt przyczyni się do lepszego traktowania psów przez młodych mieszkańców oraz wzrostu empatii i szacunku wobec zwierząt.